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读者服务

    馆员荐书|适合秋季读的七本少儿图书~
    来源:广德市图书馆 发布人:广德市图书馆
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    秋季已经悄然而至

    正是享受一杯热茶和一本好书的时候

    在孩子们的眼里,秋天像童话故事

    充满幻想和期待

    让我们一起在书海中航行

    收获知识的果实。

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    《森林报:秋》



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    书名:《森林报•秋》

    馆藏地点:少儿借阅室
    索书号:S7/25
    书籍内容:
      《森林报•秋》以新闻报道为体载,用质朴的语言,向我们描述了秋天动植物的生活场景与趣味变化。这本书用词生动精炼,富有童趣,适合孩子们阅读。




    《秋季童话》



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    书名:《橙色德国童话:秋季童话》

    馆藏地点:少儿借阅室
    索书号:H125.4/43
    书籍内容:
        这本《橙色童话》向我们传递了温情、善良,呼唤理解、宽容,推崇诚实、守信,倡导公平、公正。所有这些美好的情感和高尚的品格都静静地流淌在童话故事里,让你充分享受阅读的快乐。在德国,特别是在童话之路上,你会看见很多橙色屋顶的尖顶小房掩映在绿树鲜花中,一路走去你就仿佛走进了童话世界,它象征着炽烈的生命,太阳光的颜色就是橙色的。就处于童话“辉煌度的焦点”而言,格林童话当之无愧。它影响了德国乃至世界童话的创造与发展。在这册橙色童话里,你会看到对信守承诺的呼唤。这个童话对德国文化产生了重大影响。





    《陪孩子读最美古诗词.秋》



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    书名:《陪孩子读最美古诗词.秋》

    馆藏地点:少儿借阅室
    索书号:I222.7/17
    书籍内容:
       这本《陪孩子读最美古诗词》是一套书籍,一共有四册,作者用四时节气串起古诗词的一首首精华之作。分别写了秋蝉哀哀去等四季流转,呈现大美。大自然的每一个微妙时刻,都被历朝历代的诗人词人们吟咏至今,滋润着我们的心田。让我们一起陪孩子踏着季节的脚步,在好看的古诗词中相遇,一起发现原汁原味的自然之美,一起感悟四季里的温柔时光,直到那些时光,变成孩子生命中诗画般的美好回忆。


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    《秋安》



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    书名:《秋安》

    馆藏地点:少儿借阅室
    索书号:I287.4/1828
    书籍内容:
       女孩安苹,一直怀揣对彩色的梦想。绘画是她生活中的快乐,可是身为教师的父母望女成凤,强加给她的“爱”太过苛刻沉重,常压得她透不过气来。高中男生周泉生有个宽松自由的家,很少为学习成绩和升学压力苦恼。他开朗阳光,热情善良,还以特别的方式给一个忧郁的女生带去温暖和关心。生活在单亲家庭、缺乏父爱的女孩秋水,性格内向孤僻,多愁善感在十五岁的秋天,她遇到了一位与父亲年纪相仿的班主任,帮助她渐渐走出抑郁的阴霾。三个孩子的年纪、性格、爱好和成长经历各不相同,却相遇在同一座城市、同一段时光,走在同一条成长的路上。


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    《秋日的私语》



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    书名:《秋日的私语》

    馆藏地点:少儿借阅室
    索书号:I18/308
    书籍内容:
       《语文第二课堂·秋日的私语》包含“活在珍贵的人间”“藏在时光里的味道”“感恩生命中所有的遇见”“孩子和世界之间”“我亲爱的动物朋友”“会思想的芦苇”“中国楷模”“中华成语故事”“古诗词积累——写雨的诗”“和大人一起读”等板块,建构了五年级儿童阅读的重要平台。这些经典板块,将世界经典儿童诗、故事等展现在学生眼前,是对当前小学语文课堂内容的有机延展和补充。所选文章与部编语文课本上的内容有密切的关联,符合五年级学生的阅读认知水平。

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    《秋风吹面》



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    书名:《秋风吹面》

    馆藏地点:少儿借阅室
    索书号:I287.4/3495
    书籍内容:
       这是一部洋溢着在秋天校园里有青春气息的小说集。作者通过一个个温情感人的小故事,讲述了少年成长路上的彷徨、迷茫、喜悦、冲动和叛逆,传递着积极健康、乐观向上、温暖动人的力量。


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    《秋•硕果累累》



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    书名:《秋•硕果累累》
    馆藏地点:少儿借阅室
    索书号:P193/8
    书籍内容:本书主要讲述秋季的相关内容。秋季是收获的季节,各种收获景象让人喜悦非凡。本书用地球绕太阳公自转来解释昼夜变化,从农作物的生长周期讲述四季的更迭,并且讲述了世界各地庆祝丰收的活动。书后附有秋分日出正东测量,秋分玉米面松糕制作,尼日利亚的丰收舞面具制作等活动,都有具体的操作步骤,让读者在学习知识的同时锻炼动手能力。



    活动时间:2024年9月19日
    咨询电话:0563-6022555
    地址:安徽省广德市紫竹路文化中心广德市图书馆



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    编辑:郑静思
    初审:李兴峰
    终审:唐   芬


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